Преимущество в Развитии |
Автор Administrator | ||||||||||||||||||||||||||||
02.03.2011 г. | ||||||||||||||||||||||||||||
Можно выделить два типа преимущества в развитии:
Рассмотрим эти два вида поподробнее. Безопасность короля – одна из основ успеха партии. Король, хотя фигура и главная, несколько неповоротлив и самого себя защищать ему трудно. Чем больше в игре фигур, тем неспокойнее бывает монарху. Особенно это проявляется в дебюте и миттельшпиле. Застрявший в центре король зачастую мешается под ногами у своих фигур, и не дает им соединиться. Лишение короля соперника рокировки и последующая его атака, один и способов реализации преимущества в развитии. На эту тему существует огромное количество примеров из партий. Надо быть готовым к тому, что зачастую для лишения рокировки, приходится что-то пожертвовать. Переоценивать важность отсутствия рокировки нельзя, в каждом конкретном случае необходима своя оценка. Бывало, что даже при большом количестве фигур, король хорошо себя чувствовал в центре без рокировки. Другой случай: когда рокировки уже сделаны, но соперник еще не развил свои остальные фигуры. Например, развил только королевский фланг, сделал рокировку, а ферзевый еще не успел. Исходя из особенностей позиции, можно сделать следующее: сразу начать атаку на короля, слабые пункты; помешать окончить развитие и затем начать атаку. Если с первым способом все понятно, то на втором я бы хотела остановиться подробнее. Напрямую помешать развитию фигур можно, если отнять поля, на которые бы фигуры могли выйти или заблокировать их на исходных стоянках. Одним из способов блокировки является прием «гвоздь». Пешка ставиться на 6 или 7 (3 или 2) горизонталь соперника, откуда ограничивает подвижность фигур и разъединяет фланги. Под прикрытием такой пешки можно начать атаку позиции соперника.
Подобное мне удалось сделать в следующей партии из Аэрофлот – опен, которую я играла белыми против №1 шахматиста Иордании, мм Khader S. Увидев, что если я буду спокойно продолжать развитие, у черных не будет никаких проблем, я решила вбить пешку – гвоздь на e6 и тем самым помешать развитию черных. Черные не смогли верно разобраться в возникающих многочисленных вариантах и получили проблемы. Реализовывала я с неточностями, дав шанс на уравнение, который видимо от усталости, соперник не заметил.
Добавить комментарий |
||||||||||||||||||||||||||||
Последнее обновление ( 02.03.2011 г. ) |
« Пред. | След. » |
---|